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捎带说一句,维特根斯坦家就是正经的犹太人。 也不知这俩人在中学时是不是发生过什么阔少与D丝之间的网文常见剧情。

“人无法确定自己的生活是有意义的,这成为了一切痛苦的根源,因为人类痴迷于意义,但只剩下事实的世界,却成为了意义的荒漠。

注:“真正的神秘,不是世界如何存在,而是世界竟然存在。”——维特根斯坦 P.S.维特根斯坦的另一经典我们也不陌生:“对于不可言说之物,唯有保持沉默。

keroQ公司的Visual Novel的《素晴らしき日々～不連続存在～》, 以其精妙的剧本常年位居批评空间和bangumi排名前列。分析剧情相关的网友常常被奉为素学家。

(摘自维特根斯坦《蓝皮书》) 接受精神分析在某些方面就像是吃知识之树上的东西。我们从那里得到的知识给我们带来了(新的)伦理问题,但丝毫无益于问题的解决。

路德维希·维特根斯坦,20世纪最有影响力的天才哲学家之一。

“语言游戏”这个概念由维特根斯坦提出,它是维特根斯坦后期哲学中的一个核心概念,它强调了语言活动的意义,旨在通过语言的使用过程研究语义。

维特根斯坦的前后期思想呈现出剧烈变化的表象,他自陈前期的思想是“严重错误”,但对于自己后期的思想又总是犹豫不决。 但维特根斯坦的哲学关注具有高度的一致性。

路德维希‧约瑟夫‧约翰‧维特根斯坦(Ludwig Josef Johann Wittgenstein,1889年4月26日—1951年4月29日),犹太人,哲学家,出生于奥地利维也纳省,逝世于英国剑桥郡,享年62岁。

具体脑洞或剧情:(来自车老师课的段子)罗素是维特根斯坦的老师,却教不了他,因为他爱好广泛,一会儿喜欢数学一会儿喜欢物理,从心里看不上罗素(?)。